Облачный корпоративный
Университет

Платформа управления развитием сотрудников на основе: данных, анализа цифрового следа и обновляемой модели компетенции

Проблема: сотрудники месяцами погружаются в рабочие процессы и долго выходят на плановую продуктивность.

Решение: ускоряйте адаптацию с помощью планов адаптации с контентом от лучших сотрудников или из банка контента. За выполнением плана следят руководители отделов. Результаты собираются на дашбордах в разрезе по отделам и предоставляются каждому сотруднику с возможностью управления и ускорения процесса.

Проблема: отправить на обучение стоит дорого и надолго отрывает сотрудника от работы.

Решение: использовать модель “обучение в потоке работы”— каждая новая взятая сотрудником задача сопровождается рекомендациями атомарного контента (статьи, короткой лекции), присланного в мессенджер. Контент обучает сотрудника и помогает выполнить задачу быстрее и качественнее, без отрыва от работы на длительное обучение и самостоятельный поиск контента.

Проблема: риск потери лучших сотрудников и потеря мотивации со временем.

Решение: отслеживание лучших сотрудников и развитие по персональной образовательной траектории повышает мотивацию и является главным удерживающим фактором (по данным исследований Bersin&Deloitte).

Решение: Проведя сотрудника через диагностику, выявляются потенциальные зоны роста, подбираются целевые роли и недостающие навыки для этих ролей. В результате составляется персональный план развития из контента в банке контента.

Проблема: сложность поиска контента и контрактации с многими поставщиками вынуждает использовать ограниченный набор образовательных партнеров, что негативно сказывается на качестве обучения и сильно ограничивает доступный набор направлений обучения.

Решение: используя банк контента, можно заказывать, оплачивать и управлять доступом с десятков образовательных организаций и платформ. Назначайте курсы и отслеживайте результативность прохождения на одном дашборде.

Решение: Вместо дорогостоящих командировок — персональная траектория развития из онлайн-контента. Вместо длинных и дорогих курсов – эффективные и дешевые микромодули, либо подборки открытого контента. Процесс обучения больше не зависит от жесткого расписания занятий, не связан с дорогостоящими командировками, он становится более гибким и адаптируемым в соответствии с конкретными потребностями сотрудников и стратегическими целями компании.

Что хочет каждый хороший руководитель?